現任館長 張天傑 (2009年8月20日)

　　「國立自然科學博物館」是行政院於民國 69 年公布的國家十二項建設文化建設計畫中三座科學博物館最先實現的一座。建館目標有二：（一）闡明自然科學之原理與現象，啟發社會大眾對科學之關懷與興趣，協助各級學校達成其教育目標，進而為自然科學的長期發展建立基礎；（二）收集全國代表性之自然物標本及其相關資料（包括人類學遺物），以供典藏、研究，並為展示及教育之用。

　　本館在性質上屬於「自然史博物館」，但為了教育目的也設立了「科學中心」。本館除了在台中市區的館區外，也在台中縣霧峰鄉設有「九二一地震教育園區」，以推展地球科學及地震知識教育。本館是一個社會教育機構，以展示及教育活動來傳遞訊息是最具體的方式。展示分常設展與特展。本館的常設展示廣泛鋪陳在大部分的公共空間上，精實地傳達科學的原理、自然的知識、文化的多樣、文明的演進、及科學的成就。其中，有科學的精妙也有藝術之美，兼顧大眾與小眾的口味。

　　為了服務其他縣市及偏遠地區的民眾，本館亦有「校外教學」之到校服務工作，並輔導其他縣市設立「自然史教育館」及「自然學友之家」，並進行特展之巡迴展示教育工作。除了這些展示及教學活動之外，我們亦積極參與國家型數位典藏計畫，將所收藏的自然物及人類學遺物予以數位化，期望於未來能建立「數位博物館」以服務全國人民，豐富人們的科學知識。經館內多位同仁的共同努力，本計畫已獲致相當的成果，受到國家型數位典藏計畫評審委員之高度肯定。目前這些成果已多項完成上網以供觀眾點閱。

　　天傑自2008年8月1日上任以來，轉眼已有一年。在這期間，受到各界及館內所有同仁的鼓勵與支持，使得館務運作迅速上軌道，非常感謝。當年11月下旬，由於法國在台協會的邀請，有幸到法國自然史博物館、羅浮宮、科學工業城、工藝博物館、及太空博物館等博物館訪問，讓天傑對國際知名的博物館有更深刻的認識，是一個相當成功的學習之旅。當然，由國外知名博物館與本館的比較，天傑發覺本館的展示內容決不輸給國外的一流博物館。天傑曾於初上任時說過，對本館未來發展的遠景與期許是「登上頂尖，邁向國際一流」，從這一年來的觀察，天傑發現本館實際上已是頂尖的博物館，而事實上也已是國際一流。今年，我們向美國紐約的「美國自然史博物館」借展「達爾文特展」，他們派專家來本館訪查後發現本館的展示內容相當優秀，促成了該館館長於今年6月19日到本館與 天傑 簽約共同策展「絲路之旅」，該展將於2011年暑假展出。這次「達爾文特展」設展時本館同仁在該展示內容內所加入的本土元素，使該館專家大為讚賞。無獨有偶，英國自然史博物館也已慕名向展示組劉主任表達合作之意願。

　　在這一年來，本館陸續有「南島語族」及「宇宙奇航」等常設展的更新完成，獲得觀眾們的好評。最近人類學組所策展的「鹿城戀曲」受到廣大的迴響，該組廖紫均博士積極設法翻譯及重編，由行政院新聞局的協助申請到外國的博物館巡迴展出，初步已獲得歐美澳數個博物館的邀請展出。目前正在展出的「鳴蟲特展」也已聯繫，將於卸展後到德國展出。這些工作不但對我國的文化外交工作是一大貢獻，也是本館邁向「國際一流」博物館的一大步。今年底本館亦將推出「水中蛟龍特展」，這是本館地質組程延年博士精心策劃多年的大展，本展將可媲美外國的主題特展，大家可以拭目以待。

　　去年農曆春節由於同仁的積極配合，「太空劇場」與「立體劇場」首度於春節開放，觀眾相當踴躍，是本館服務觀眾的創舉。本館今年也已完成殘障坡道等服務升級計劃，並請展示組進行導覽指示牌之設置研究，在大樓牆面加掛特展訊息海報等。最近人事室也已設計完成現場工作女同仁之夏季服裝，這些措施不外乎想儘量提升本館之優質形象與服務品質。我們必須不斷的自我要求，逐漸進步，不可一直迷戀於往日的榮耀。

　　教育部最近推出「台灣有品運動」，係以品德、品質、品味作為建立教育核心價值之基礎。希望可促進全民達到「為人有品德」、「做事有品質」、及「生活有品味」，以達到品質、品德、品味兼具的現代公民社會。本運動以「品德教育」、「藝術扎根」、「終身閱讀」、及「環保永續」等四大主軸為推動方向，希望各單位能配合推廣，在各單位內部積極提出配合方案予以施行。這是一個相當好的運動，更何況本館為教育部之附屬社教機構，主要設立宗旨是社會教育，自當積極配合。這些理念事實上與天傑一向秉持的信念不謀而合，每一項都是為了我們國家的永續發展，希望本館同仁皆能從心裡出發，積極配合施行。

　　本館在政府有限的資源支持下，不但要進行蒐藏與研究，也要籌劃展示及推展科學教育工作，每年必須服務「300萬」以上人次之進館參觀者，而且在國際上擁有相當高的聲望，目前亦被公認為台中地區知名的知識性觀光景點，這些都是本館同仁多年來努力的成果。展望未來，我們希望能再接再厲，使本館在各方面展現更大的績效，發揮最佳的科教功能，提升國人的科學知識水平。「要做就要做最好的」，天傑謹以此信念自我期許，也願與館內同仁共勉之。

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