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自然史教育館

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發展概況

圖片:自然史教育館巡迴展示海報

自然史教育館設置背景

國立臺灣博物館為將各項自然史資源推廣到其他縣市，自民國八十年起即籌設「自然史教育館」，成立目的最初在於推廣臺灣自然史教育觀念，培養各地區民眾認識自然資源並建立熱愛鄉土的觀念，近年來逐漸擴及生物多樣性、生態保育及永續發展等面向。八所自然史教育館在國立臺灣博物館的輔導下逐年興建完成，分別位於宜蘭縣羅東國中、桃園縣東門國小、南投縣仁愛高農、嘉義縣新港國小、台南縣光榮國小、高雄縣高苑科技大學、屏東縣墾丁國小，以及臺東縣三仙國小。

未來發展

自96年11月起由教育部主辦，本館承辦「地方自然史教育館」輔導與支援工作，協助除桃園縣外的七個地方自然史教育館，構思規劃呈現各地特色的自然科學教案和研習活動，發展適合「在地化」的經營模式並豐富當地中小學的教學資源。

地點建館時間展示教育聯絡電話

宜蘭館
(羅東國中) 1996.10 蝶蛾類蝶蛾類、甲蟲類 03-9564177

南投館
(仁愛高農) 2001.03 原住民農耕文化(泰雅、布農、排灣) 原住民文化、植物 049-2801103#107、105

嘉義館
(新港國小) 1996.05 動物、岩石、笨港文化礦物、動物 05-3746554

臺南館
(光榮國小) 1997.05 化石、平埔族文化化石 06-5732385

高雄館
(高苑科技大學) 1997.03 高雄縣各族群文化高雄縣各族群文化 07-6077839

屏東館
(墾丁國小) 1998.12 地景、地質、植物海洋生物、天文 08-8861081

臺東館
(三仙國小) 1996.09 岩石、礦物、貝類礦物、貝類 089-851960#501、9（總機）

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