植物
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「奇幻自然」延續原「數與形」常設展區的核心精神「自然奧秘，科學解析」，希望藉由大自然中各種生命的奧秘及其科學研究的成果，協助我們感受這個彼此共享互依的美好世界，理解其中蘊含的科學原理。
鯨豚
地球科學
物理
化學
以「等待＞祕鏡」為展示主題，因得奬的作品，多是經過長期觀察、假設、實驗或操作等種種等待，始攫取到按下快門的精彩瞬間。拍攝主題宏如宇宙星辰，微如孢粉細胞，涵蓋天文、地質、生物、理化、醫學和環境生態等領域現象，又以節肢動物所占比例最高。並藉由研究分析的過程，歸納出現象背後的科學原理。
美學教育
科學攝影
生命科學
地球科學
物理
化學
植物
「生態觀察隧道」內有觀察箱，觀眾利用手把握桿控制攝影機，觀看活生生的動物身上的細微構造。電腦顯微鏡以電腦、顯微鏡與視聽媒體組成。觀眾可自由調控放大倍率介於35到280甚至500倍由電腦控制的顯微鏡及顯微攝影機；在電腦控制板面上輸入指令後，螢光幕中就顯示出該標本精緻的微體構造及圖文說明。電腦顯微鏡展出的內容涵括動物學、植物學、地球科學、人體科學與醫學中的特定主題。
自然保育
生命科學
地球科學
「芸芸眾生」主要由七個逼真寫實的生態造景（Diorama）來展現地球的生態系：由高緯度到低緯度，分別取景自加拿大凍原、中國東北溫帶林、東非稀樹草原、婆羅洲紅樹林、加拉巴哥海岸、美國索諾蘭沙漠及哥斯大黎加雨林。
這些造景是根據視野所見等大的壁畫及巧妙的燈光配置做出如真似幻的景深，配合各種延續景致的適當模型和標本仿製而成的。每個造景前的扶手面板上，有針對所有物種的詳細解說和生動活潑的觸控式多媒體節目，深入介紹該地的生態。
在這裡，觀眾不必周遊世界，即能體會「世界之大，無奇不有」的驚喜，以及瞭解尊重生命、憐惜萬物的真諦。
自然保育
生命科學
臺灣擁有層層疊疊的山巒和四季豐沛的水氣，造就出複雜而多樣的生態系，涵蓋寒帶、溫帶、亞熱帶、熱帶的特殊動植物相。本區以臺灣中部地區極重要的大甲溪流域及其鄰近區域為範圍，自出海口溯源而上至發源地，在四個不同的海拔高度選取獨具臺灣特色的生態系：大甲溪口海岸、蓮華池常綠闊葉林、鞍馬山霧林、南湖圈谷等展示主題。
本區可和「芸芸眾生」展示區一一比較，例如大甲溪口海岸和婆羅洲紅樹林兩處溼地均為棲地保育的熱門話題，前者是鹽生沼澤，後者是紅樹林，各具特色。蓮華池常綠闊葉林點明了臺灣被稱為亞熱帶的原因，和哥斯大黎加雨林的植物相可做一番比較。鞍馬山霧林是一個溫帶林，卻只出現在溫暖多雨的臺灣中海拔山區，有別於中國東北溫帶林的景觀。南湖圈谷因臺灣奇高無比的山區造就成一片雜處在熱帶地區的寒原景象，卻與加拿大凍原大異其趣。
自然保育
海洋教育
生命科學
地質
位於「中國醫藥」戶外展示區的「藥園」共展出活體藥用植物百餘種。所有展出藥用植物的選取，係遵循下列三個基本原則：一、該植物必須能完全適應臺中的氣候，二、該植物為我們日常生活中所常見、常聽，或是經常會使用到的，三、優先考量多年生的植物種。園中所展示的每一種藥草皆附有解說牌，介紹正確的學名與療效。
食農教育
植物
現今所謂的農業，係指人們利用土地、陽光、水分、空氣與礦物質等培育動物、植物或微生物，以獲得生活物資或維護生活環境的產業。隨著農業科技日新月異，人類同時面對外來種入侵、農藥殘留、化學肥料濫用、環境污染等問題。
食農教育
植物
動物
考古
臺灣的生物學家認識菲律賓，有許多都是從蘭嶼開始的，到底此兩地之間的生物相有何相似之處呢？這集我們邀請，因發現一隻身上同時擁有日行性與夜行性特徵的螢火蟲，而踏上菲律賓採集調查之路的鄭明倫主任...
生命科學
植物
植物
張博士與您分享臺灣的巨獸-古菱齒象，古生物學家透過從澎湖水道海底打撈上來的珍貴化石，從化石的形態測量，進而推算出這些動物的體重，重塑牠們的生態樣貌，原來就在臺灣的周遭，曾經有超過10噸的巨獸在此棲息悠遊。
古菱齒象
古生物
共334筆資料，第17/17頁
2022/09/19 更新