本課程帶您認識潮間帶的環境特性，介紹這裡多樣的生物，並提醒大眾減少對海岸環境的干擾，共同為守護潮間帶奉獻心力。
環境開發
自然保育
海洋教育
藻類
節肢動物
無脊椎動物
魚類
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電腦已是日常生活中不可或缺的夥伴，我們卻很少關注廢棄電腦的處理問題。若選擇正確合法的回收管道，不僅能降低對人與環境的衝擊，更可以回收許多有價資源，創造再生利用的契機。
環境科學
資訊科技
現今所謂的農業，係指人們利用土地、陽光、水分、空氣與礦物質等培育動物、植物或微生物，以獲得生活物資或維護生活環境的產業。隨著農業科技日新月異，人類同時面對外來種入侵、農藥殘留、化學肥料濫用、環境污染等問題。
食農教育
植物
動物
考古
在臺灣如果要尋找落葉，中部低海拔山區是一個絕佳的地點。這裡夏季雨量充足，而且不像南部那麼酷熱，樹木生長旺盛。而10月到隔年1月有長達數個月的乾旱，許多植物以落葉方式度過乾季，因此蘊育出乾地落葉林的特殊景致。但是由於過度的開發，現在僅剩下臺中大坑及中興嶺等處有比較完整且具代表性的森林。
自然保育
植物
今天奧運會參加的都是人，如果恐龍也來參加奧運會， 那些恐龍會在各個項目摘金奪銀呢？ 古生物學家根據遺留下來的化石進行分析與推測， 一起來看看有那些恐龍要來參加奧運會吧！
恐龍
爬行動物
古生物
恐龍蛋去哪挖？在野外工作的難忘經驗？中華貝貝龍(Bei Bei Long)的傳說。蒙古的恐龍蛋。早期大眾對恐龍的印象，其實跟現代有極大落差呀。
恐龍
爬行動物
古生物
週四上午，透過闖關活動，瞭解臺灣南部不同區域環境的特色及園區植物的分布、種類及特徵，並藉由手動操作過程，結合課綱五感教育、團隊互助合作的方式，提升參與者接觸自然的興趣，並希望延伸至自己居家周遭的環境，培養共同愛護環境的理念。
植物
這具古菱齒象骨架，註記著本館與北京中國科學院古脊椎動物研究所合作研究的濫觴。從1994年開始，雙方即共同研究臺灣海峽澎湖水道動物化石，並針對古菱齒象進行一系列之研究，經由化石的比對分析、補配修復、復原鑄模、複製裝架等工作，1996年10月終於完成古菱齒象複製骨架，成為本館展場的一員要角。
古菱齒象
古生物
科博館的展場中，矗立了一隻巨大的大象骨架，牠是澎湖附近海域所打撈出來的古菱齒象。臺灣竟然有大象！？來聽大象專家張鈞翔博士用神秘數字解讀大象習性，用冰原歷險記探討古生物世界，用化石特徵解構大象演化的歷程。
古菱齒象
古生物
從小就非常喜愛動物的他，會到圖書館借閱圖鑑，畫下美麗生物們，但要如何把牠們立體化、摺出來的難題，便成為了他的創作動力，又該如何考據來呈現作品的真實性呢？看駐館藝術家第二集記錄鍾凱翔的創作歷程。
美學教育
古菱齒象
古生物
牠的學名為淮河古菱齒象（Palaeoloxodon huaihoensis），是古菱齒象家族分布在歐亞大陸東緣的一個新種。由於這種象類的牙齒齒板磨蝕後中間部分擴大，形成類似菱形狀，因此古生物學家稱之為古菱齒象。而淮河古菱齒象最特殊的特徵是額骨大而向前突出，在鼻孔上方形成一個屋簷狀的橫脊。
古菱齒象
古生物
共1249筆資料，第33/63頁
2022/09/21 更新