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捕蛙人
陳宥瑋-捕蛙人
捕蛙人搜主題
國小組第三名
作者：
陳宥瑋
繪圖主題：
捕蛙人
主題圖說：
主題：因為查了許多資料，才知道牛蛙會吃台灣原生蛙，因此給了牠捕蛙人這個綽號。
故事：一隻牛蛙小蝌蚪和牠的同伴、兄弟被囚禁在一個養殖場內，牠在心中暗自發誓有一天一定要逃出去，直到了牠成年的那一天，牆壁有一個小裂縫，牠逃了出去，來到了一個小池塘，牠在那裡交了許多朋友，每天靠吃那裡的斯文豪氏赤蛙和莫氏樹蛙維生，到了發情期，牠和一隻母蛙一見鍾情，生下了後代。
科學意涵：現在的人們引入各種外來種和侵入種，破壞了原先自然系，許多原生種也絕種了，需要人民共同保護。
創作理念：最近學校宣導要提防秋行軍蟲和荔枝椿象，這兩個入侵種，令我想更了解入侵種，剛好《科學少年》又有關於專題，所以才藉此發揮。
影像來源與參考資料：
《科學少年—歡迎來到機器人時代》、維基百科、Yahoo奇摩新聞、外來種前十大排名ppt、楊老師的青蛙學堂……。
繪圖工具或手法：
我用了黑筆、鉛筆。我用鉛筆的顏色變化來表示生物顏色深淺，用黑筆來勾出牠們的線條、細節和斑紋。
繪圖過程：
我原本畫的是一隻領角鴞但雜亂骯髒，還有可能要再加一張，於是來畫美洲牛蛙。第一次明明很完整，但卻因我糟糕的著色能力而報廢掉，所以第二次我就用鉛筆來素描，以免再次把作品搞砸了。
評語
評語一：能用活潑的畫風呈現牛蛙的生活史，文字排列方式還有進步的空間。
評語二：內容豐富有趣，錯字有點多要注意。
評語三：可愛、吸睛、資料豐富，但配圖科學性不足。
評語四：蛙的腳趾數有誤，再多觀察。畫面活潑、豐富、有故事性。
研究人員建議：
「組家」意義不明。
2022/11/04 更新