國立自然科學博物館

多年來，本館偕同各教育館構思規劃，呈現各館特色的自然科學教育活動，共同推出巡迴展示，發展適合「在地化」的經營模式，並豐富各教育館當地的教學資源。期待透過志工們大力的協助，結合各地方社會資源，豐富全齡民眾或親子到教育館的學習經驗，使教育館成為重要的全齡科學體驗、社區共學及寓教於樂的場域。

本館再次盤點符合各館中、小學生學習的教案，以「天文科學」為首選，除臺東縣自然史教育館因館、校舍施工尚未進行教學外，分別在其他各館進行「三球儀」、「月相變化筒」、「迷你星象儀」等動手做，以及「星象棚」或實地夜間星象觀測教學，另在5月各館館員與志工聯合培訓中也落實教學；此外，本館首次運用發展中之「科宇宙悠遊學」數位與人文計畫成果進行教育推廣，輔導各館運用數位工具，增加輔助展示學習的多元管道。

其次，協助南投縣自然史教育館更新「原源流傳」常設展示面板，並與該館共同完成「山中傳梭－賽德克梭織的歷史容顏與當代風華」紀錄片及「萬大流域織布」微型展的發表與開幕，呈現自111年起訪談多位原民耆老後，記錄織藝技術交流的珍貴影像，一起保存賽德克族人梭織技術與文化蒐藏的成果；此外，嘉義縣自然史教育館使用該館自身收藏的哺乳動物毛皮標本展現在「張牙舞爪」巡迴展中，有：石虎、白鼻心、鼬獾、黃鼠狼...等，為各館運用自身收藏的毛皮標本呈現在各自巡迴展中的首例。

最後，本館首次提供「補助偏鄉中小學參觀教學活動實施計畫」的常編經費，運用在臺東縣成功鎮三仙國小師生到館參加113年暑假自然史教育館「小小解說員研習營」活動上，拉近城鄉學生學習差距。

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