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近期科教活動告示板

相關影片相關附件1相關照片相關連結鳥瞰植物園,臺灣台語導覽1近期科教活動告示板 2025台灣仿生設計競賽－高中職組高中職生組隊參加高中以上2025台灣仿生設計競賽－高中職組詳細資訊詳細資訊每組200元親子家庭，每組2-3人，至少有1位家長及1位孩童（104/9/1前出生）9:00-12:00親子原來植物這麼毛雙語活動報名網址報名網址 ...

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2025年暑假活動

代表報名親子每組500元（不含展示場門票）9:30-12:00、14:00-16:30 免費身高100公分以上一般大眾，每組1-2人（由1 人代表報名）9:00-12:00一般大眾報名網址每場次每組200元（不含熱帶雨林溫室門票）一般大眾 10:00、14:00植物園熱帶雨林溫室鳥瞰植物園原住民族科學工藝學習營－阿美族漁獵生活/漁撈文化演示植物園中央步道 ...

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本館門票及相關規費收費標準調整公告，自114年7月1日起施行

一、增列科學中心20人以上學生團體優惠票種、調整展示場票價、恐龍卡費用、場地使用費及新增921地震教育園區地震體驗平台使用費標準。二、因應114年7月1日起立體劇場不再播放3D影片，更改劇場名稱為「必可飛劇場」。本案電子檔得於本館網站政府公開資訊/本館法令規章及行政規則下載。本館「各項門票及相關規費收費標準」第二條附表一至附表六修正，自114年7月1日起施行。相關附件 ...

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團體預約方案

11頁面標題課程結合行動智慧學習、展場導覽、桌遊體驗、積木創客等多樣化的教學活動規劃一日或半日的主題課程，引導學生進行跨領域整合的探究與實作。參加對象：15人以上團體，每場學員人數上限30人(不含隨隊人員)。預約方式：請提前至少一個月於學校師生跨服務入口網預約報名。收費標準：以單元計，不含入館門票，平板探索課程請自備載具或租借本館平板體驗(每臺50元)。 ...

/ch/learn/emuseum/guide/package/

票價資訊

票價資訊科博館票價表，歡迎線上預約購票，支援多元支付，輕鬆購票So Easy!! 展示場包含生命科學廳、人類文化廳及地球環境廳。門票, 票價,科博館門票開始計算不管是家庭出遊、團體旅行、校外教學，只要動動手指，簡單三步驟，就能快速試算票價！施工期間部分展區暫停開放，展示場票價調整。地點票價展示場(~5/15止)NT $70展示場(5/16-6/29)NT ...

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象群特展已過期

象落」和「臺灣有象」。凡購敦煌特展主展場門票者，可憑票以半價購買展示場門票欣賞象群特展，歡迎踴躍參觀!今(28)日開幕式由臺南市左鎮區光榮國小學生演奏悠揚的提琴樂音揭開序幕，財團法人國立自然科學博物館文教基金會董事沈文振等貴賓特地到場表達對科博館的支持，科博館館長孫維新更預告未來還會有「林旺馬蘭站起來」的展件出現在科博館，希望為我們這一代的臺灣人帶來感動。《象群特展》展品包括始祖象、乳齒 ...

/ch/exhibitions/special-exhibitions/Exhibition-000029/

附表一至附表六自2025年7月1日起適用

學教室及第四科學教室使用費用含當日展示場門票費用，一次使用整日第一類費用15,000元整，第二類費用17,000元整。 (四)錄音室需自備儲存設備存取錄音檔，屬第一次使用者，必須選擇「含設備操作人員」方案進行;再次使用與前一次使用時間超過2個月以上者，視同第一次使用。再次使用之使用單位需有一位與前一次使用之使用人員相同，始得選擇「不含設備操作人員」方案。 ...

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2025螢火蟲季-3/28下午1點起開放報名已過期鳳凰谷鳥園生態園區

350元，假日場每人450元，均含晚餐、門票、點心（假日場含DIY），3歲以下不占位免費活動地點：需自行前往鳳凰谷鳥園生態園區集合（南投縣鹿谷鄉鳳凰村仁義路1-9號）。聯絡方式：活動聯絡人：(049)2753100#105 劉小姐傳真：(049)2753106e-mail：d205@gs.nmns.edu. ...

/park_fhk/information/news/News-002002/

植物園特展室定時導覽

opic0101/購買當日熱帶雨林溫室門票或憑證進入特展室之民眾綠色植物透過光合作用從陽光獲得能量，其中林下植物是一群需光少、耐陰性強的類群，陽光照射樹冠，經過層層疊疊的阻擋，只剩少量的光能抵達地被，光線穿透林間的過程，生長在這道垂直立面的植物各取所需，展現對陽光需求的不同樣態，層次愈多的森林，能量利用效率愈高，生態就更豐富，棲地穩定而多元，生物多樣性就愈高。植物園特展室定時導覽11

/ch/learn/museum-education/interpretation-service/Interpretation-000020/

114/3/16「氣候行動－全球沸騰時代」特展系列專題演講：氣候變遷下自然為本解方：自然碳匯與碳管理已過期

師範大學永續管理與環境教育研究所無需門票免費進場(現場參加)多用途劇場(請由生命科學廳驗票口旁樓梯下B1F)14:00-16:00 (13:45開放入場，14:15截止入場)進場即贈特展活動小贈品，演講結束現場再抽精美禮品！ ...

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植樹贈苗迎春天！科博館、忠明國小與台中環中扶輪社一起守護臺灣原生之美已過期

在植物園大溫室還有「贈苗活動」，憑科博館門票即可領取，讓幸運兒可獲得一株臺灣原生種樹苗，一同參與生態保育的行動。今天活動邀請臺中市西區忠明國民小學進行「傳遞希望之樹」儀式，象徵臺灣原生樹苗已在校園深根、成長及繁衍，並回饋科博館臺灣原生植物復育基地。「希望之土」贈予儀式代表扶輪社對「復育臺灣原生植物培育計畫」的資源挹注，一齊為環境與生態盡心盡力。 ...

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114年上半年「學校師生行動智慧學習體驗營」開放教師預約！已過期

活動結束後如欲參觀展示場，學校需自行購買門票。活動對象

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性別平等工作小組會議紀錄

非常支持，因為這次在舊金山參訪博物館，門票都非常貴，但大部份博物館每個月有1天免費日，我們雖然沒有免費日，但我們節日也很多元，對有錢人才能進博物館的印象可做一些改變，如婦幼節、兒童節、教師節、軍人節…等，雖然不是每個月固定開放1天，但節慶時針對某一特定目標觀眾也許做一個歡迎和友善，所以我蠻贊成謝老師的提案。廁所部分我特 ...

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霸王龍雷奇宣傳圖

l r 6 r------------------------------------, ：拿出你的恐龍卡或看展門票，快到臺中驛！："------------------------------------. ...

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114年寒假活動/集章換贈品！已過期

11:30、14:00-15:00無需門票免費進場本館展示場購票或憑證免費之入館觀眾　　現場參加無需門票免費進場本館展示場購票或憑證免費之入館觀眾　　現場參加＊臺灣野望國際自然影展生命科學廳B1奇幻自然展區＊新春剪紙活動　　現場參加　　現場參加本館展示場購票或憑證免費之入館觀眾生命科學廳B1多用途劇場本館展示場購票或憑證免費之入館觀眾第四特展室入口一般大眾 ...

/ch/information/news/News-001843/

「科宇宙悠遊學」親子共學記趣特蒐，2/17截止已過期

免費科博館票券：包含展示場、太空劇場、立體劇場、植物園溫室等門票！精美周邊好禮：專屬科博館紀念品等你來拿！專屬科博館獎狀：為你的優秀表現留下榮譽紀錄！活動方式：親子樂遊科宇宙 • 共創學習筆記拿好禮！相關附件報名網址「科宇宙悠遊學」親子共學記趣特蒐，2/17截止收件日期： 2025 年 1 月 24 日 10:00 至 2025 年 2 月 17 日 24:00 止。 ...

/ch/information/news/News-001939/

113年法定預算

00 103,000人次劇場及展覽場門票收入。服務收入科目及營運項目單位:新臺幣千元預算數金額說明單價(元)數量單位中華民國113年度 103,000 34. ...

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戶外教育課程方案2_電磁視界

習單是收費方式 50 元(不包含入館門票)課程/活動類型 ◼生態環境☐人文歷史☐探索挑戰☐休閒遊憩☐職涯探索☐山野☐海洋對應十二年國教核心素養A 自主行動 B 溝通互動 C 社會參與A1身心素質與自我精進：具備身心健全發展的素質，擁有合宜的人性觀與自我觀，同時透過選擇、分析與運用新知，有效規劃生涯發展，探尋生命意義，並不斷自我精進，追求 ...

/export/sites/nmns/park_cfpp/learn/school/.galleries/files/Outdoor_Education_2.pdf

戶外教育課程方案1_大地變皺曲

習單是收費方式 50 元(不包含入館門票) 課程/活動類型 ◼生態環境☐人文歷史☐探索挑戰☐休閒遊憩☐職涯探索☐山野☐海洋對應十二年國教核心素養 A 自主行動 B 溝通互動 C 社會參與 A1 身心素質與自我精進：具備身心健全發展的素質，擁有合宜的人性觀與自我觀，同時透過選擇、分析與運用新知，有效規劃生涯發展，探尋生命 ...

/export/sites/nmns/park_cfpp/learn/school/.galleries/files/Outdoor_Education_1.pdf

20250121-1公告114年補助偏鄉中小學參觀教學計畫

但不含太空劇場及立體劇場、收費特展；門票價格依本館現場公告為準）。 - 3 - 3.參觀教學行程中，若欲觀賞太空劇場、立體劇場及收費特展，請學校單位先自行上網預約購票（劇場購票系統：本館首頁＞展覽與劇場＞劇場資訊＞場次時間＞線上訂票），並填入預約行程表，館方後續將協助將學校的「自費活動」安排至參觀行程表。 (三) ...

/export/sites/nmns/ch/learn/.galleries/files/20250121-1.pdf