植物
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本課程主題融合環境教育與海洋教育，藉由智慧學習的方式進行海洋廢棄物議題的溯源探究，從歸納淨灘與淨溪的發現出發，探究海洋廢棄物的產生與防治，傳遞里山和里海的友善環境認知與態度，引領學生將學習落實在生活議題的關心與解決行動，達到學以致用的教學理想。
環境開發
自然保育
海洋廢棄物
海洋教育
今年科博館生命科學廳的數與形展區全新更新為「奇幻自然」，一個常設展廳的更新，策展人要怎麼兼顧驚豔開幕又能歷久彌新？如何延續過往的架構再加上所在場館生命科學廳所要傳逹的自然史概念呢？
美學教育
永續發展
海洋教育
生命科學
張博士邀請科博館生物學組資深的李坤瑄副研究員，分享廣泛分布於世界各地精彩的無脊椎動物，包括從潮間帶至數千公尺深的海膽家族，以及在科博館展出的大王魷魚，歡迎大家來科博館參觀神奇的海洋生物！
海洋教育
大王魷魚
說到珊瑚，大家腦中出現的一定是五彩繽紛的珊瑚礁及攸游其中的各種美麗熱帶魚，但您瞭解牠們嗎？
您知道居然有會游離走動的珊瑚嗎？而人工復育珊瑚時，研究員們又是以什麼做為珊瑚的食物呢？還有下水道接管及污水處理跟珊瑚又有什麼關聯呢？
環境開發
自然保育
海洋教育
無脊椎動物
科博館的每一檔特展，都是策展團隊精心規劃下的心血呈現，即使已在他處展示過的展覽，在我們策展團隊的重新演譯下，也總是能帶來滿滿的新意與更亮眼的展示。
氣候變遷
環境開發
自然保育
永續發展
植物
動物
本單元藉一系列有關食物鏈、尺度的問題、骨骼架構與生存方式等展示，隱喻在演化過程中存活下來的生物，其體型大小、身體結構和生活習性都和環境密切配合。 此外，以生活在不同陸地或氣候區的哺乳動物標本，搭配其棲息環境之圖片，顯現其適應不同環境的能力；並展現演變成早期人類的哺乳動物，以及牠們如何在熱帶雨林及草原區逐漸演化出直立的姿勢和較大腦容量的過程。
自然保育
哺乳動物
現今所謂的農業，係指人們利用土地、陽光、水分、空氣與礦物質等培育動物、植物或微生物，以獲得生活物資或維護生活環境的產業。隨著農業科技日新月異，人類同時面對外來種入侵、農藥殘留、化學肥料濫用、環境污染等問題。
食農教育
植物
動物
考古
氣候變遷
環境開發
自然保育
永續發展
植物
動物
美學教育
海洋生物
無脊椎動物
張博士與您分享科博館的新鮮快訊，綜覽從宏觀氣候到微小世界，富涵科學新知的近期特展，細說本年度7月下旬新登場的中臺灣海洋保育教育中心，邀請大家實踐親海、知海、愛海的里山里海生活。
氣候變遷
自然保育
海洋教育
本集由張博士與鯨豚專家姚秋如博士分享與鯨豚海上相遇的幸運時刻，在充滿驚奇與奧妙的海洋生態，透過長期的調查研究與保育實務，讓大家了解有關海洋哺乳動物的生態行為，一同走進這些海洋精靈的奇幻世界。
自然保育
海洋教育
鯨豚
何謂人類世？這跟我們人類有什麼關係呢？漫漫地球歷經四大階段：冥古宙、太古宙、元古宙、顯生宙，寒武紀大爆發開啟了地球大量生物的奇異多樣，而中生代的恐龍大滅絕，卻造就哺乳動物的新生崛起，隨著人類的發展走向人類世，帶來的是與地球的共存共榮？還是人類對地球的環境破壞所產生的警訊！？
氣候變遷
生命科學
地球科學
共122筆資料，第2/7頁
2022/09/21 更新