哺乳動物
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本課程主題融合環境教育與海洋教育，藉由智慧學習的方式進行海洋廢棄物議題的溯源探究，從歸納淨灘與淨溪的發現出發，探究海洋廢棄物的產生與防治，傳遞里山和里海的友善環境認知與態度，引領學生將學習落實在生活議題的關心與解決行動，達到學以致用的教學理想。
環境開發
自然保育
海洋廢棄物
海洋教育
本集張博士以生物演化的角度切入，探討性別主流化的相關議題與理念。理解大自然生物的雌雄現象，且讓我們攜手打造性別友善的環境，推動社會的包容與進步！
動物
今年科博館生命科學廳的數與形展區全新更新為「奇幻自然」，一個常設展廳的更新，策展人要怎麼兼顧驚豔開幕又能歷久彌新？如何延續過往的架構再加上所在場館生命科學廳所要傳逹的自然史概念呢？
美學教育
永續發展
海洋教育
生命科學
聽到熱帶雨林，大家是不是想到生物多樣性高、食物豐沛？但其實不同區域的熱帶雨林差異性是很大的，且不是所有的熱帶雨林都終年食物豐沛，這到底是怎麼一回事呢？
自然保育
永續發展
哺乳動物
「蘭嶼」這座因盛產蘭花而改名的小島，不只有藍天碧海吸引人，它交匯了臺灣、琉球及菲律賓等區域特色的植物相，更是吸引了許多的植物學家前往調查及研究，這些植物學家在這調查過程中發生了什麼有趣的故事呢？
植物
原住民
自然保育
鳥類
科博館的每一檔特展，都是策展團隊精心規劃下的心血呈現，即使已在他處展示過的展覽，在我們策展團隊的重新演譯下，也總是能帶來滿滿的新意與更亮眼的展示。
氣候變遷
環境開發
自然保育
永續發展
植物
動物
臺灣現生一共有4種紫斑蝶，牠們是世界上唯二的越冬型蝴蝶，每年當第一道冷峰吹來，牠們開始南遷進行越冬，您能想像在4-50年前的臺灣南部，有著許許多多超過百萬隻紫斑蝶越冬的紫蝶幽谷嗎？
昆蟲
臺灣的生物學家認識菲律賓，有許多都是從蘭嶼開始的，到底此兩地之間的生物相有何相似之處呢？這集我們邀請，因發現一隻身上同時擁有日行性與夜行性特徵的螢火蟲，而踏上菲律賓採集調查之路的鄭明倫主任...
生命科學
本單元藉一系列有關食物鏈、尺度的問題、骨骼架構與生存方式等展示，隱喻在演化過程中存活下來的生物，其體型大小、身體結構和生活習性都和環境密切配合。 此外，以生活在不同陸地或氣候區的哺乳動物標本，搭配其棲息環境之圖片，顯現其適應不同環境的能力；並展現演變成早期人類的哺乳動物，以及牠們如何在熱帶雨林及草原區逐漸演化出直立的姿勢和較大腦容量的過程。
自然保育
哺乳動物
加拿大的北極地區，
有著寒冷、風大，年降雨量不多的凍原，
年平均氣溫在0℃以下，
最熱的那個月的平均氣溫也只在 0°-10℃之間。
由於生態環境十分嚴酷，
動植物的種類都不多，
其中一種大型的哺乳動物就是麝牛
自然保育
哺乳動物
共553筆資料，第18/28頁
2022/09/21 更新