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搜尋結果 ,共 539 筆資料:
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SDG 15 保育陸域生態
植物園特展室定時導覽
國定例假日不含除夕、大年初一;每月最後一個週日,逢辦理「鳥瞰植物園」活動則暫停一次。
永續發展
植物
暴龍-掠食者之王
暴龍是肉食性恐龍的代表,活躍於白堊紀的北美與東亞地區,最重的可達6公噸。
恐龍
爬行動物
古生物
EP.09 龍種權威 x 楊子睿 - 演講+訪談
恐龍蛋去哪挖?在野外工作的難忘經驗?中華貝貝龍(Bei Bei Long)的傳說。蒙古的恐龍蛋。早期大眾對恐龍的印象,其實跟現代有極大落差呀。
恐龍
爬行動物
古生物
校園生態大師環境教育課程
活動中將帶領學生透過卡牌遊戲模擬經營校園生態環境,認識不同生態角色,學習運用食物鏈、能量金字塔、生態穩定性等觀念,發展不同的經營策略,並藉由隨機發生的自然事件與人為事件,帶領學生體會環境保育及維持生物多樣性的重要性。
植物
動物
昆蟲的翅
課程協助我們在日常生活中,更容易觀察辨識昆蟲。
昆蟲
綠色工廠—葉子
本課程利用圖片和模型介紹葉子的構造、功能及各式各樣的葉形,除了一般常見的葉子,也介紹其他特化的葉子,例如食蟲植物的葉子等。
植物
緋紅精靈的密語-火鶴花
火鶴花具有天南星科植物典型的肉穗花序及佛燄苞
美學教育
植物
中部低海拔區
在臺灣如果要尋找落葉,中部低海拔山區是一個絕佳的地點。這裡夏季雨量充足,而且不像南部那麼酷熱,樹木生長旺盛。而10月到隔年1月有長達數個月的乾旱,許多植物以落葉方式度過乾季,因此蘊育出乾地落葉林的特殊景致。但是由於過度的開發,現在僅剩下臺中大坑及中興嶺等處有比較完整且具代表性的森林。
自然保育
植物
EP.41 走讀書寫愛臺灣--劉克襄老師專訪(上)
本集張鈞翔博士特別邀訪知名自然書寫作家-劉克襄老師,劉克襄老師從童年談起,從成長、求學、服兵役到進入社會,如何愛上大自然,以及如何將自然觀察融入文學創作,歡迎大家一起來收聽!
自然保育
鳥類
農業生態
現今所謂的農業,係指人們利用土地、陽光、水分、空氣與礦物質等培育動物、植物或微生物,以獲得生活物資或維護生活環境的產業。隨著農業科技日新月異,人類同時面對外來種入侵、農藥殘留、化學肥料濫用、環境污染等問題。
食農教育
植物
動物
考古
臺灣低海拔植物生態地圖
自然保育
植物
「山水好生活」– 臺灣原住民族生態智慧
本課程主題融合環境教育與文化教育,認識臺灣原住民族傳統的狩獵、捕魚和農耕方式,如何在大自然的和諧秩序內進行,成為文化與生態交融的表徵。
自然保育
食農教育
永續發展
原住民
EP.43 博物館界的不朽老兵--林俊聰老師專訪
在國立臺灣博物館守護標本,走遍野外穿梭調查蛇與蜥蜴,兼具展覽與教育重則並推動全臺巡迴展覽,請來聽聽這位「博物館職人」的工作心路歷程。
動物
EP.42 走讀書寫愛臺灣--劉克襄老師專訪(下)
本集劉克襄老師暢談日籍自然生態學者鹿野忠雄的貢獻,以及劉老師深受其影響,而開始身體力行踏遍臺灣, 劉老師也鼓勵大家多多走向野外,重新認識臺灣之美。
自然保育
鳥類
自然藝想
引領觀眾探索人類如何透過「觀察、測量、建模」理解複雜的自然
美學教育
生命科學
電腦的奇幻旅程
電腦已是日常生活中不可或缺的夥伴,我們卻很少關注廢棄電腦的處理問題。若選擇正確合法的回收管道,不僅能降低對人與環境的衝擊,更可以回收許多有價資源,創造再生利用的契機。
環境科學
資訊科技
潮起潮落-潮間帶
本課程帶您認識潮間帶的環境特性,介紹這裡多樣的生物,並提醒大眾減少對海岸環境的干擾,共同為守護潮間帶奉獻心力。
環境開發
自然保育
海洋教育
藻類
節肢動物
無脊椎動物
魚類
消失中的臺灣黑熊
透過本課程一同來喚起大家對臺灣黑熊的認識及其保育的重視。
自然保育
黑熊
與蟲共舞
居家蟲住民對人類有好處還是有壞處?人類非趕盡殺絕不可嗎?我們該如何做好居家清潔以減少蟲住民大量移入?
昆蟲
注意!石虎出沒
臺灣石虎(Prionailurus bengalensis)又稱為豹貓、山貓,身上斑點及耳後的塊狀白斑是辨別牠與家貓的重要特徵。除了可能已滅絕的雲豹外,是臺灣僅存的野生貓科動物。
哺乳動物
環境開發
自然保育
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2022/09/21 更新
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